I v letošním roce se naši žáci v hojném počtu zapojili do SOČ. Po lednovém školním kole Středoškolské odborné činnosti, během něhož nás mimo jiné všichni třeťáci a septimáni seznámili se svými ročníkovými pracemi, následovalo v dubnu krajské kolo na chrudimském gymnáziu.
Do Chrudimi se letos vydalo celkem osmnáct odvážlivců. Jako každý rok byla konkurence veliká, letos nás však překvapilo především množství přírodovědných prací. Jen ve fyzice soutěžilo deset prací a v chemii dokonce čtrnáct.
Do celostátního kola, které se letos konalo v Olomouci, postoupila Annabel Brokešová. O své dojmy se s námi podělila sama:
Moje práce Mluvený projev ve stresových situacích soutěžila v oboru č. 14 – Psychologie, sociologie, pedagogika a problematika volného času. Toto téma jsem si vybrala proto, že mě dlouhodobě zajímá a ráda bych se mu věnovala i v budoucnu.
Na začátku školního roku jsem si myslela, že seminární práci během několika měsíců dokončím a tím to pro mě skončí. Nakonec mě ale provázela celým třetím ročníkem a dovedla mě až do celostátního kola SOČ, které se konalo ve dnech 12.–14. června v Olomouci. A vlastně tím moje cesta nekončí – ráda bych na svůj výzkum v budoucnu navázala.
Celostátní kolo začalo ubytováním na vysokoškolských kolejích a slavnostním zahájením v kině Metropol. Druhý den probíhaly obhajoby prací na Gymnáziu Hejčín, kde jsem představila svůj výzkum odborné porotě. Získala jsem cennou zpětnou vazbu, především k písemné části práce, ale zároveň i velkou pochvalu za samotný výzkum a aktuálnost zvoleného tématu.
Poslední den proběhlo slavnostní vyhlášení výsledků na Právnické fakultě Univerzity Palackého. Ve své kategorii jsem se umístila na 12. místě ze 14 soutěžících. Přestože to nedopadlo úplně podle mých představ, měla jsem jedinečnou příležitost porovnat svou práci s nejlepšími středoškolskými projekty z celé České republiky. Můj soutěžní obor byl navíc letos nejpočetněji zastoupený, a konkurence tak byla opravdu vysoká.
Účast na celostátním kole pro mě byla především obrovskou zkušeností. Poznala jsem mnoho inspirativních lidí se zájmem o vědu a výzkum, získala cenné připomínky od odborné poroty a mohla si na tři dny vyzkoušet i atmosféru vysokoškolského života. Celá tato zkušenost mě motivuje pokračovat v práci na svém výzkumu a utvrdila mě v tom, že bych se chtěla v budoucnu věnovat právě logopedii.
Na závěr bych chtěla poděkovat vedoucí své práce Šárce Chalupníkové, která mě po celou dobu podporovala a motivovala. Právě díky ní jsem se do soutěží AMAVET i SOČ přihlásila a bez její pomoci bych se do celostátního kola pravděpodobně nedostala.
Annabel gratulujeme k postupu do celostátního kola a děkujeme jí za výbornou reprezentaci školy. Poděkování a uznání si ale zaslouží také všichni ostatní žáci, kteří se do letošního ročníku SOČ zapojili. Vytvořit vlastní odbornou práci, představit ji před porotou a obhájit své výsledky vyžaduje odvahu, vytrvalost i pečlivou přípravu. Věříme, že pro všechny soutěžící byla účast v SOČ cennou zkušeností, ze které budou moci čerpat i v budoucnu.
